Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von www.yumpu.com zu laden. Inhalt laden „Es ist Viertel vor 8. Ich kann die Viertelstunden lesen.“ DIE DREIVIERTELSTUNDE CHECK! Lernmaterialien, passend zu CHECK! 13.032: Materialheft, 92 Seiten, A4, Farbe. Free download. Raup&Ritter Verlag, Mannheim Materialheft mit Kopiervorlagen zur Erstellung eines Übungsheftes mit Aufgaben zum Lesen der Dreiviertelstunde. Diese Lernmaterialien sind konzipiert als Ergänzung zu dem ebenfalls im Raup&Ritter Verlag erschienenen CHECK! Schülerheft: „CHECK! MESSEN, ZÄHLEN, RECHNEN“ und passen zum Kapitel „MESSEN: ZEIT“. Diese Materialien dürfen zu schulischen Zwecken kostenlos vervielfältigt werden. Das Heft umfasst – Tafelschilder zur Demonstration in frontalen Unterrichtsformen (Kopiervorlagen) – Bildkarten für die selbstständige Arbeit mit Wochenplänen und/oder… Weiterlesen »NEU: DIE DREIVIERTELSTUNDE
CHECK! unterstützt die Lehrkraft in ihrer gesamten Tätigkeit.
Ob in der Planung, in verschiedenen Unterrichtsszenarien, im Elterngespräch – CHECK! kann in allen Situationen des Lehreralltags eingesetzt werden.
Folgende Einsatzmöglichkeiten haben wir an unseren Testschulen erprobt:
Folgende Broschüre können Sie kostenlos downloaden:
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CHECK! ist ein umfassendes und fächerübergreifendes Kompetenzlisten-System für Grund-, Gesamt- und Förderschulen.
CHECK! beinhaltet alle innerhalb der Schulzeit zu erlernenden Kompetenzen. Entwicklungslogisch und schrittweise aufgebaut.
CHECK! unterscheidet sich von herkömmlichen Kompetenzrastern, da sämtliche Kompetenzen in Schülersprache formuliert sind.
Mit CHECK! können Schülerinnen und Schüler nachvollziehen, welche Kompetenzen sie sich bereits angeeignet haben und was die nächsten Schritte in den verschiedenen Lernbereichen sind. Die Transparenz in allen relevanten Bereichen bindet die Schülerinnen und Schüler in den kooperativen Prozess der Förderplanung ein. Anschaulich, ansprechend und übersichtlich.
CHECK! bietet Lehrerinnen und Lehrern eine einfache, gebündelte Form der Dokumentation. CHECK! ist gleichzeitig Diagnoseliste, Elternbogen und Beurteilung und somit die ideale Vorlage für die Förder- und Unterrichtsplanung.
